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La Plataforma Tecnológica

Una herramienta pedagógica

Aprende los programas de oficina más utilizados mundialmente utilizando una herramienta pedagógica a fin de sistematizar los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación con las tecnologías de oficina de Microsoft Office.

 

El programa de certificaciones incluye un poderoso sistema de evaluación, seguro y confiable, que cumple con estándares internacionales cuya operación se basa en la aplicación de distintos tipos de exámenes a los alumnos como estrategia didáctica para tomar ventaja del hecho de que nunca el alumno está más receptivo al aprendizaje que cuando está presentando un examen.

Exámenes de Certificación

Enfocados en competencias.
Exámenes Iniciales Son evaluaciones diagnósticas sugeridas para aplicarse al inicio de un proceso de capacitación y entrenamiento. Su resultado permite identificar las fortalezas y áreas de oportunidad con las cuales el docente recibe a cada alumno en lo individual y al grupo en lo general como apoyo para la planeación y ejecución de la intervención educativa.
Exámenes
Parciales
Son evaluaciones formativas sugeridas para aplicarse al final de cada unidad de competencia dentro de un proceso de instrucción. La información que proporcionan sus resultados, tanto a nivel individual como grupal, permiten al docente evaluar la efectividad de las estrategias didácticas aplicadas e implementar oportunamente las correcciones pertinentes.
Exámenes de Certificación Son evaluaciones sumativas que deben aplicarse al final de un proceso de capacitación y entrenamiento. Su resultado aprobatorio permite al alumno alcanzar el nivel de certificación en una cierta aplicación. Cuando un alumno alcanza la certificación de las tres aplicaciones de una suite, de forma automática se hace acreedor a obtener la certificación en esa suite.

Estándares de Competencias Testing Program

Existe un estándar de competencias para cada una de las aplicaciones

Los exámenes Testing Program evalúan las competencias contenidas en los Estándares de Competencias Testing Program.

 

Existe un estándar de competencias para cada una de las aplicaciones Excel, PowerPoint, Word, Dreamweaver, Flash y Photoshop en los niveles Academic y Business de tal forma que tanto el docente como el Alumno conocen de antemano lo que será evaluado en cada examen. Además, los Estándares de Competencias proporcionan acceso a material de estudio e información relevante para que el usuario conozca y domine cada una de las competencias que incluyen.

 

Los Estándares de Competencias Testing Program se revisan y actualizan de forma periódica siendo resultado del análisis e inclusión de los contenidos y objetivos de:

 

    1. Los planes y programas de estudio para la Educación Media, del Bachillerato General y del Bachillerato Único.

 

    1. Certificaciones internacionales. (Microsoft Office Specialist – MOS y Adobe Certified Associate – ACA).

 

    1. Las Acreditaciones y Certificaciones relacionadas del Sistema Nacional de Competencias – CONOCER. (En México).

 

    1. La experiencia de más de 15 años del Equipo Testing Program, de los consejeros académico-pedagógicos y de los propios docentes de tecnología de las instituciones miembros en la práctica docente.
  • Word
  • Excel
  • PowerPoint

Material de Estudio Testing Program

Accede a miles de objetos de aprendizaje.

Los exámenes Testing Program evalúan las competencias contenidas en los Estándares de Competencias Testing Program.

 

Existe un estándar de competencias para cada una de las aplicaciones Excel, PowerPoint, Word, Dreamweaver, Flash y Photoshop en los niveles Academic y Business de tal forma que tanto el docente como el Alumno conocen de antemano lo que será evaluado en cada examen. Además, los Estándares de Competencias proporcionan acceso a material de estudio e información relevante para que el usuario conozca y domine cada una de las competencias que incluyen.

Los Estándares de Competencias Testing Program se revisan y actualizan de forma periódica siendo resultado del análisis e inclusión de los contenidos y objetivos de:

 

    1. Los planes y programas de estudio para la Educación Media, del Bachillerato General y del Bachillerato Único.

 

    1. Certificaciones internacionales. (Microsoft Office Specialist – MOS y Adobe Certified Associate – ACA).

 

    1. Las Acreditaciones y Certificaciones relacionadas del Sistema Nacional de Competencias – CONOCER. (En México).

 

    1. La experiencia de más de 15 años del Equipo Testing Program, de los consejeros académico-pedagógicos y de los propios docentes de tecnología de las instituciones miembros en la práctica docente.

Certificaciones Testing Program

Ejemplo de una Certificación Testing Program que un alumno o docente obtiene al aprobar el examen de certificación correspondiente a una aplicación. (Excel, Word, PowerPoint, Dreamweaver, Flash o Photoshop).

Ejemplo de una Certificación Testing Program que un alumno o docente obtiene al aprobar las tres aplicaciones de una misma suite/versión. (Excel, PowerPoint y Word o Dreamweaver, Flash y Photoshop).

Las constancias de Certificación Testing Program incluyen los siguientes logotipos:

    1. Logotipo de la Institución que contrata: Si la Institución no desea colocar un logotipo aparecerá el logo de Testing Program.

 

    1. El logotipo de Microsoft Partner: La empresa Consultores en Tecnología Educativa, S.C. es miembro de la red de socios de Microsoft y este logotipo muestra esa relación.

 

    1. La empresa Consultores en Tecnología Educativa, S.C., es miembro de la Alianza Educativa Intel.

 

    1. El logotipo de la International Society for Technology in Education – ISTE cuyo sello de alineación (ISTE Seal of Alignment 2015-2017) otorga reconocimiento internacional a Testing Program como una herramienta pedagógica eficaz en la formación tecnológica de profesores y estudiantes para el mundo global de hoy.

La empresa Consultores en Tecnología Educativa S.C., propietaria de la herramienta Testing Program, cuenta con el registro CTE-050608QL5-0013 como Agente Capacitador Externo ante la Secretaría del Trabajo y Previsión Social en México.

Niveles de Certificación: EL NUEVO PARADIGMA DE LA EVALUACIÓN

Competencias necesarias para usuarios en distintos ámbitos

La forma tradicional de clasificar y evaluar conocimientos y habilidades es definiendo niveles “Básico”, “Intermedio” o “Avanzado”. Considerando la relatividad de estos términos, para Testing Program son inadecuados porque las necesidades de un usuario dependen de su profesión, actividad o área de desarrollo: Lo que puede ser básico para un contador puede no serlo para una secretaria y lo que para ella es básico puede ser irrelevante para un ingeniero; cada uno tiene necesidades “básicas” distintas. Por esta razón Testing Program ha definido dos niveles de certificación a partir del análisis de las competencias necesarias para usuarios en distintos ámbitos: Academic y Business.

 

Para alcanzar la certificación en cualquiera de estos niveles, el candidato necesita resolver satisfactoriamente al menos el 80% de los problemas que le son planteados en los exámenes correspondientes.

Nivel ACADEMIC

 

Certifica competencias propias de entornos escolares. Se recomienda para el nivel de educación media (Secundaria) y/o primeros semestres del nivel medio superior. (Bachillerato) Para demostrar este nivel de competencia el candidato “únicamente” debe ser capaz de leer, comprender y seguir instrucciones. Ejemplo de una pregunta de examen en el nivel Academic para evaluar que el candidato sabe abrir un archivo existente:

 

“Utilizando comandos del menú Archivo abre el documento llamado Lista de Precios ubicado en la carpeta Archivos de Ventas del Escritorio de Windows”

 

Observe cómo el planteamiento solicita algo específico y da al candidato toda la información necesaria para resolver pudiendo este aplicar el método de resolución que desee ya que se evaluará el resultado no el método utilizado.

Nivel BUSINESS

 

Certifica competencias propias de entornos de trabajo. Se recomienda para los últimos semestres del nivel medio superior (Bachillerato) y/o primeros semestres del nivel superior. (Licenciatura)

 

Para demostrar este nivel de competencia el candidato no sólo debe ser capaz de leer y comprender los planteamientos de problemas o situaciones basadas en la vida real sino que también debe utilizar sus conocimientos y capacidades previas para analizar, deducir y hacer lo necesario para resolver pudiendo este aplicar el método de resolución que desee ya que se evaluará el resultado no el método utilizado.

 

Ejemplo de una pregunta de examen en el nivel Business que solicita al candidato abrir un archivo existente:

 

“El gerente de la empresa solicita tu ayuda para conocer el precio de algunos de los productos que vendemos porque el responsable de ventas no se presentó a trabajar. Lo único que sabemos es que él guarda los archivos de ventas en el Escritorio de Windows de su computadora.”

 

Observe cómo el planteamiento anterior obliga al candidato no sólo a leer y comprender una situación sino que también lo sensibiliza sobre las presiones que suelen enfrentarse en entornos de trabajo para resolver situaciones críticas. (Desarrollo de aptitudes y actitudes) Una vez que el candidato ha leído y comprendido, debe poner en práctica sus conocimientos y habilidades previas para analizar la situación, sacar conclusiones y tomar decisiones sobre qué hacer y cómo hacerlo (deducción) de la forma más eficiente posible y finalmente hacerlo. (Hacer)

¿Quién avala las Certificaciones?

Alianzas con Microsoft, Intel e ISTE

Las Certificaciones Testing Program se expiden y son avaladas por los actores que intervienen en el proceso mediante el cual docentes y alumnos las obtienen:

 

SU INSTITUCIÓN EDUCATIVA: Como garante de procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación eficaces, eficientes y correctos.
LA EMPRESA CONSULTORES EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA, S.C. como proveedor y garante de instrumentos de evaluación seguros, confiables y que cumplen con estándares internacionales.

 

La empresa Consultores en Tecnología Educativa S.C., propietaria de la herramienta Testing Program, cuenta con el registro CTE-050608QL5-0013 como Agente Capacitador Externo ante la Secretaría del Trabajo y Previsión Social en México.

 

Es importante que se entienda que el valor de Testing Program es su carácter de herramienta pedagógica dirigida a los docentes para impulsar el proceso de formación de los alumnos lo que les permita desarrollar conocimientos, habilidades y actitudes reales para enfrentar con éxito los retos del mundo académico, laboral y profesional y no sólo el documento o logotipo que este incluya, como es el caso de otras ofertas de acreditación y certificación las cuales se obtienen con sólo aprobar un examen, la mayor parte de las veces abusando de un simulador que permite “practicar” lo necesario hasta memorizar las respuestas lo cual deriva en que quien los ostenta no es capaz de resolver de forma eficaz y eficiente problemas de la vida real ya que estudió únicamente para aprobar un examen el cual respondió de forma mecanizada. ESTE NO ES EL CASO DE TESTING PROGRAM.

En las certificaciones Testing Program aparecen los siguientes logotipos:

MSPartner

 

El logotipo Microsoft Partner reconoce a Testing Program como miembro de la red de socios de Microsoft por ser un producto de alto valor educativo para sus clientes.

IntelEducation

 

El logotipo Intel Education reconoce a Testing Program como miembro de la Alianza Educativa Intel por ser un producto de alto valor educativo para sus clientes.

ISTE

 

El logotipo de la International Society for Technology in Education – ISTE cuyo sello de alineación (ISTE Seal of Alignment 2015-2017) otorga reconocimiento internacional a Testing Program como una herramienta pedagógica eficaz en la formación tecnológica de profesores y estudiantes para el mundo global de hoy.

Beneficios

Beneficios para las Instituciones, Docentes y Estudiantes.
    1. Contar con un sistema de evaluación seguro y confiable que cumple con estándares internacionales para garantizar procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación imparciales, efectivos y correctos.

 

    1. Aumentar el prestigio de tu Institución educativa.

 

    1. Ofrecer a tu comunidad una Plataforma Tecnológica con miles de recursos didácticos que cubren los distintos estilos de aprendizaje enfocados no sólo en la evaluación sino también en la formación.

 

    1. Contar con una planta docente actualizada y mejor preparada.

 

    1. Desarrollar en tu Institución la cultura de la evaluación como algo natural dentro del proceso educativo.

 

    1. Contribuir en la formación de futuros profesionistas más competentes.
      Mejorar la satisfacción y relación con los padres de familia de tus alumnos por el nivel de educación que reciben sus hijos y los resultados que obtienen.
    1. Aumentar su valor y prestigio como docentes al poder demostrar sus competencias en el uso y aplicación de las tecnologías.

 

    1. Obtener mayor reconocimiento y respeto de sus alumnos al poder guiarlos y dirigirlos mejor en sus procesos de aprendizaje, evaluación y certificación.

 

    1. Contar con una Plataforma Tecnológica que incluye miles de recursos didácticos que cubren los distintos estilos de aprendizaje para mejorar y facilitar su labor docente. (Planeación, diseño, ejecución, evaluación y calificación de la intervención educativa así como de la resolución de conflictos con los alumnos)
      Sistematizar los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación garantizando resultados efectivos basados en estándares internacionales.

 

    1. Desarrollar clases dinámicas e interesantes que permitan integrar mejor a los alumnos al proceso educativo.

 

    1. Identificar las necesidades individuales de cada grupo / alumno para focalizar el esfuerzo en ellas y lograr mejores resultados de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
    1. Contar con un sistema de evaluación seguro y confiable que cumple con estándares internacionales como garantía de un correcto y justo proceso de evaluación.

 

    1. Contar con una Plataforma Tecnológica que incluye miles de recursos didácticos que cubren los diferentes estilos de aprendizaje para asegurar el correcto desarrollo de conocimientos y habilidades evitando la sola mecanización de respuestas.

 

    1. Proveerles de una Plataforma Tecnológica que mejore y facilite su proceso de aprendizaje propiciando el desarrollo de sus habilidades cognitivas. (Lectura, Comprensión, Análisis, Deducción y Resolución de problemas)
      Desarrollar una cultura de evaluación como un proceso natural en su vida académica y laboral.

 

    1. Fomentar el sentido de auto crítica y enfoque en el logro de objetivos.
      Poder demostrar sus conocimientos y habilidades en el uso y aplicación de las tecnologías mediante la Certificación Testing Program.

 

    1. Enriquecer y aumentar su currículo.

 

    1. Obtener mayor confianza, reconocimiento y respeto al demostrar su dominio de las tecnologías en su vida académica y laboral.

 

    1. Contar con un sistema que le permita actualizarse de forma permanente y ordenada.